República Dominicana. – Se tiene pautado para este lunes el inicio del juicio de fondo contra el profesor Jhon Kelly Martínez por la muerte de la menor de 16 años, Esmeralda Richiez, hecho ocurrido el pasado 12 de febrero de 2023 en la provincia La Altagracia.
El martes pasado el Tribunal Colegiado de La Altagracia aplazó para hoy el encuentro con la Justicia que empezaría a las 9:00 de la mañana.
Se recuerda que Martínez, actualmente está bajo prisión preventiva en la cárcel de Anamuya de Higüey y el Ministerio Público le acusa de asesinato y otros cargos relacionados con presuntos actos de tortura, barbarie y abuso físico y sexual contra la adolescente de 16 años.
De acuerdo al expediente preliminar, Kelly Martínez mantuvo una relación sexual violenta con la menor y le causó de forma involuntaria laceraciones, abrasiones y contusiones que resultaron en su fallecimiento, debido al desgarro vaginal, con hemorragia aguda severa externa e interna y shock hemorrágico como mecanismo terminal de muerte.
¡Qué locura! ¿Será que el profesor Jhon Kelly es inocente? ¡No me lo creo!
¡Siempre hay dos versiones de la historia! ¿Qué opinan ustedes?
¡Totalmente de acuerdo! Siempre es importante escuchar ambas versiones antes de sacar conclusiones. A veces la verdad se encuentra en algún lugar intermedio. No todo es blanco o negro. ¡Siempre hay matices! ¿Qué piensan ustedes?
¡Por favor! Siempre hay teorías conspirativas para justificar lo injustificable. Los hechos son los hechos y la justicia debe prevalecer. No caigamos en el juego de inventar excusas para los culpables. #JusticiaReal #HechosNoTeorías
¡Qué locura! ¿Y si el profesor no tuvo la culpa? ¡Inocente hasta que se demuestre lo contrario!
Puede que el profesor sea inocente, pero los hechos son preocupantes. No podemos ignorar las acusaciones sin una investigación adecuada. Todos merecen un juicio justo, pero eso no significa darles un pase libre. La verdad debe salir a la luz, cueste lo que cueste.
¡Qué injusticia! ¿Y si el profesor no tuvo la culpa? Necesitamos más información.